小学３年生　国語　文章問題１３　【解説付き】無料プリント問題

2025年9月28日

小学３年生　国語　文章問題１３

このプリントは、小学３年生向けの国語の文章問題１３として、「思いやり」＝相手の気もちを考えて行動することを伝えています。たとえば、しずんだ顔の友だちに「どうしたの？」と声をかける、ならび方をまちがえた人には小さな声でおしえてあげる、重いかばんを持つ人を手つだう、電車では席をゆずるなど、ことばと行どうを同じ方向にそろえると気もちが伝わりやすい、という内容です。また、親切にしてもらったら「ありがとう」と言うことも思いやり。こうした毎日の小さな思いやりが、学校や町をやさしい場所にしていくんだよ、というお話です。

ぜひこのプリント問題をご家庭での学習に役立ててください。

でも、正直言って

って思いますよね。

そんなお悩みを抱える保護者の方は少なくありません。

＼でもZ会なら必要な教材が毎月届くから安心！／

これらのお悩みを解決するなら、今すぐチェック！

▼【無料資料請求】でまずは確認してみるといいですよ😃

▼ダウンロードはこちらから

＼これは良問！読解力が凄くアップします／

▼ 語彙力は大丈夫？読解力の基礎となる語彙力は「語彙力まとめページ」で徹底演習できます。

小学３年生　国語　文章問題１３　解説・回答

上記問題の解説・回答をします。考え方や回答方法などの理解を深めてください。

（1）選択問題

正答

③ 朝のこうていで友だちがしずんだ顔をしていたとき

解説

本文「たとえば、朝のこうていで友だちがしずんだ顔をしていた。そのとき…」と直前に説明。本文に「朝になると ゆっくり ひらきます」とあります。

間違えやすいポイント

②「たくさんの人と出会うとき」と読みちがえる。

（2）記述問題

正答

心にとどく／いたむ

解説

本文「言い方ひとつで、心にとどく言葉にも、いたむ言葉にもなるからだ」。

間違えやすいポイント

「やさしい言葉」と自分で言いかえてしまう。

（3）記述問題

正答

ことばと行どうを同じ方向にそろえると、思いがつたわりやすい。

解説

本文の後半部分をそのまま使用。

間違えやすいポイント

「言われた人の心はあたたかくなる」と表記を変えてしまう。

（4）選択問題

正答

③ 電車で足の不自由な人を見ても、先に自分がすわる。

解説

本文は「席をゆずることができる」と書いており、③は正反対の行動。

間違えやすいポイント

①②は本文の例に出ているので正しい。

「基礎はできているけど、応用になると手が止まる…」

「中学受験を考えると、プリントだけで大丈夫かな？」

もしこのような不安を持たれているならば、おすすめしたいのが Z会 です。

下の記事で Z会の特徴・評判・どんな子に向いているか を詳しくまとめました。

まずは無料資料請求で検討するのがおすすめです。

▼こちらも合わせて読みたい！