小学５年生 国語 文章問題１８ 【解説付き】無料プリント問題
小学５年生 国語 文章問題１８
この「小学５年生向けの国語の文章問題１８」は、富士山に関する基礎知識を通して、文章の要点整理・因果関係の理解・語彙力の強化を目的とした読解教材プリントです。歴史的背景（宝永噴火）、自然環境（植生・気候帯）、文化的価値（信仰・世界遺産）など複数の観点を含む文章を題材に、情報を整理しながら読み取る力を育てます。中学以降の地理・歴史分野にもつながる内容を、無理なく理解できる構成になっています。
ぜひこのプリント問題をご家庭での学習に役立ててください。
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https://print-mori.com/category/goi-matome/小学５年生 国語 文章問題１８ 解説・回答
上記問題の解説・回答をします。考え方や回答方法などの理解を深めてください。
（1）選択問題
正答
③
解説
本文冒頭に「その高さは三七七六メートルあります」とあるため、③が正しい。
間違えやすいポイント
数字を読み間違える（例えば「三七六七」と混同）や、桁を見落とすこと。
覚えやすい数字だね！
（2）記述問題
正答
地球の中のマグマが噴き出してできた山で、昔から何度も噴火を繰り返してきたから。
解説
本文に「火山とは地下の深いところにある高温のマグマが地表近くまで上がり、噴火したり…してできる山」と記されており、富士山が何度も噴火をくり返して今の形になったと説明されている。これが火山である理由。
間違えやすいポイント
「ただ高い山だから」と考える誤り。火山かどうかは内部のマグマ・噴火の記録によって判断する点を忘れない。
富士山は中からの力でできた山なんだよ。
（3）選択問題
正答
③
解説
本文に「標高が上がるにつれて気温が下がり、五合目付近では背の低い針葉樹や小さな草花が見られ、さらに上では植物がほとんど育たない」とあるため、木が少なくなり小さな草や花が見られる（③）が正しい。
間違えやすいポイント
山のふもとの様子（木が多い・川がある）と混同しやすい。問題は「五合目より上」を確認すること。
高さによって植物が変わるよ！
（4）記述問題
正答
昔の人が富士山には神聖な力があると考え、登って祈りをささげたから。
解説
本文に「昔の人々は富士山には神聖な力があると考え、山に登ることを特別な行いとしてきた」「浅間神社へお参りした」とあることから、信仰の対象であったことが理由。
間違えやすいポイント
風景が美しいからや観光客が多いから、など「見た目」や「観光」と混同しやすい点。信仰である理由を本文から探すこと。
昔から大事にされてきたんだね。
（５）選択問題
正答
②
解説
本文に「近年では、富士山は『世界文化遺産』として…二〇一三年に登録されたことで…注目を集めています」と明記されているため、②が正しい。
間違えやすいポイント
「高さ」など現象と混同したり、選択肢の言葉をよく読まずに選ぶこと。本文中の「二〇一三年に登録された」という記述を探すこと。
登録で世界から注目されたよ。
（６）抜き出し問題
正答
ごみを持ち帰る / 登山道を外れない / 植物をふまない
解説
本文末に「登山道を外れず、植物を踏まない、ごみを持ち帰るなど、ひとりひとりが注意しなければなりません」と明記されているため、これらが登山者の注意点である。
間違えやすいポイント
自分勝手に道を外れて撮影したり、ごみを捨てたりすると自然が傷つくことに気づかない点。選択肢がある場合は「本文に書かれているか」を確認すること。
小さな行動が自然を守るよ。
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