小学5年生の社会 標準プリント

小学5年生の社会では、日本の国土の広がりや地形・気候の特色をよりくわしく学びます。地図の見方(縮尺・方位・記号)を使って、川・山・平野・海流といった自然のようすを調べ、天気や季節との関わりを考えます。 また、人口や都市の分布、地域どうしをつなぐ交通・情報の発達を学び、農業・工業・漁業・商業や観光がどのように結びついてくらしを支えているかを考察します。自分たちの地域と比べながら、各地方(北海道・東北・関東・中部・近畿・中国・四国・九州)の特色、環境を守る取り組みや防災の工夫、資源の大切さについても学び、日本の社会の成り立ちとこれからの課題を考える力を育てます。

小学5年生の社会 標準プリント

小5社会 工業1

小学5年生 社会 工業1

この「小学5年生 社会 工業1」のプリントは、小5社会「工業」の基本を地図×用語×対応づけで整理できる構成です。設問①では、京浜・中京・阪神・北九

小学5年生の社会 標準プリント

小5社会 水産業2

小学5年生 社会 水産業2

この「小学5年生 社会 水産業2」のプリントは、漁業の種類・方法・環境保全をつなげて学べる構成です。①では沿岸漁業=海岸近く・日帰り・小規模を明

小学5年生の社会 標準プリント

小5社会 水産業1

小学5年生 社会 水産業1

この「小学5年生 社会 水産業1」のプリントは、まず設問①で、沿岸漁業=海岸近く・日帰り・小規模という定義を正しく押さえます。設問②では、日本周

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小5社会 一問一答(工業1)

小学5年生 社会 一問一答(工業1)

この小学5年生の社会「一問一答(工業1)」は、小学5年生社会「工業」の基本用語と日本の主要な工業地帯・工業地域を一気に整理できる一問一

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小5社会 一問一答(水産業2)

小学5年生 社会 一問一答(水産業2)

この小学5年生の社会「一問一答(水産業2)」プリントは、日本の水産業をしくみ+環境の両面から整理できる一問一答です。広島県のかき養殖

小学5年生の社会 標準プリント

小5社会 一問一答(水産業1)

小学5年生 社会 一問一答(水産業1)

小学5年生の社会「一問一答(水産業1)」は、小学5年生社会科の「水産業」をテーマにした基礎知識の確認プリントです。日本の漁業は、行わ

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小5社会 米作り2

小学5年生 社会 米作り2

この「小学5年生 社会 米作り2」のプリントは、収穫後の「米」が店頭に並ぶまでの流れを、品質管理・物流・環境の視点で整理できる一問一答+並べ替え

小学5年生の社会 標準プリント

小5社会 米作り1

小学5年生 社会 米作り1

この「小学5年生 社会 米作り1」のプリントは、米づくりの基礎を地図の読み取り+理由づけで身につける入門プリントです。①では、稲作がさかんな地域

小学5年生の社会 標準プリント

小5社会 一問一答(米作り2)

小学5年生 社会 一問一答(米作り2)

このプリントは小5社会「米作り②」の重要語句を一問一答で整理した問題です。米ぬか・わらなど収穫後の利用、稲の受粉(風媒)、沖積平野・

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小5社会 一問一答(米作り1)

小学5年生 社会 一問一答(米作り1)

このプリントは、小5社会「米作り」の基礎用語を一問一答で確認できるプリント問題です。田起こし・代かき・移植/直播・中干しから、脱穀・

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小5社会 国土2

小学5年生 社会 国土2

この「小学5年生 社会 国土2」のプリントは、小学5年生「国土」の実践編として、地図から場所や地形名を正しく読み取る力と、北海道地方の位置関係・領

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小5社会 国土1

小学5年生 社会 国土1

この「小学5年生 社会 国土1」のプリントは、小学5年生の社会「国土」の導入として地球儀の見方(緯線・経線)と世界の大陸・海洋を基礎から確認できま

小学5年生の社会 標準プリント

小5社会 一問一答(国土3)

小学5年生 社会 一問一答(国土3)

このプリントは、日本の「場所と地形・くらし」に関する大事なキーワードを、一問一答でテンポよく確認できるようになっています。日本の面積や

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小5社会 一問一答(国土2)

小学5年生 社会 一問一答(国土2)

小学5年生の社会「一問一答(国土2)」を学べる無料プリントです。日本の気候や地形、くらしの中心になる地域について、一問一答でサクッと学

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小5社会 一問一答(国土1)

小学5年生 社会 一問一答(国土1)

小学5年生の社会「一問一答(国土1)」を学べる無料プリントです。日本の国土について、四つの大きな島(北海道・本州・四国・九州)や、日本