小学２年生　国語　文章問題４９　【解説付き】無料プリント問題

2026年2月25日

小学２年生　国語　文章問題４９

この「小学２年生向けの国語の文章問題４９」のお話は、ゆう気を出すと心が少しつよくなることに気づくお話です。りくは、はじめてクラスの前で本をしょうかいする日で、朝からドキドキしていました。外は晴れていても、心は不安で「くもっている」ようでした。でも友だちの「がんばってね」という声や、たくさんれんしゅうしたことを思い出して、ゆっくり話しはじめます。話し終わると拍手が起こり、りくはこわかったけれどやってよかったと思いました。

小学２年生　国語　文章問題４９　解説・回答

上記問題の解説・回答をします。考え方や回答方法などの理解を深めてください。

（1）選択問題

正答

②（ゆう気のいっぽ）

解説

この話は「本の内容」よりも、りくが
こわい→がんばる→できた→心がつよくなる
という成長が中心だよね。だから「ゆう気のいっぽ」がぴったり。

間違えやすいポイント

③「本のえらび方」→ 本をえらぶ話ではなく、しょうかいする話。

①「クラスのたのしい一日」→ 楽しい一日が中心じゃない。

④「ともだちとあそんだ日」→ あそぶ話は出てこないよ。

（2）選択問題

正答

①

解説

外の天気は晴れでも、りくは本のしょうかいが不安でドキドキしているよね。
だから「心がくもっている」は、心配な気持ちってこと。

間違えやすいポイント

②「外も心もくもっていた」→ 外ははれているって書いてある。

③「天気だけ気にしていた」→ りくが気にしているのは発表だよ。

④「なんとも思っていない」→ ドキドキしてるからちがうね。

（3）記述問題

正答

解答例）こわかったけれど、やってよかったと思い、うれしい気もちになった。

解説

文の中に
「こわかったけど、やってよかった」
「ゆう気を出すと、心が少しつよくなる」
とあるから、こわさ→できた→うれしい気もちがわかるよ。

間違えやすいポイント

「うれしかった」だけ → こわかったけども入れると◎

「ほっとした」だけ → ほっと＋やってよかったが大事！

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