小学３年生　国語　文章問題７　無料プリント問題

2025年8月11日2025年8月12日小学３年生の国語　標準プリント

小学３年生　国語　文章問題７

小学3年生の国語の「文章問題７」では、日本の小学生にとって身近な存在であるランドセルが題材となったプリント問題です。ランドセルがどのような工程や工夫を経て作られているのかを、分かりやすく紹介する内容です。本文では、素材選びから部品の組み立て、職人による細やかな仕上げまでの流れが描かれ、耐久性や背負いやすさ、安全性への配慮といった特徴にも触れています。また、単なる物語ではなく、説明的文章として構成されており、読者が製造過程や道具の役割を理解できるように工夫されています。設問は、本文の順序や内容理解、語句の意味、情報の整理など、複数の観点から出題されており、読解力や文章から必要な情報を見つけ出す力を養える構成です。ランドセルという身近なテーマを通して、物作りの大切さや職人の努力にも関心を持たせることを目的としています。

ぜひこのプリント問題をご家庭での学習に役立ててください。

▼ダウンロードはこちらから

小学３年生　国語　文章問題７　解説・回答

上記問題の解説・回答をします。考え方や回答方法などの理解を深めてください。

（1）ユミが工房で最初に受けた説明について

正答

「傷の少ない革の選び方」

解説

文章の冒頭、工房の案内が始まったところで、職人さんはまず「革の選び方」について説明しています。素材の質がランドセルの耐久性に関わるため、最初に取り上げられています。

間違いやすいポイント

• 「革を切る作業」と勘違いする
• 「革の型紙に合わせて切る」部分を先に読んでしまう

（2）ランドセルができるまでの工程

正答

④ → ② → ① → ③

解説

文章の流れは、まず職人さんが「革を選ぶ」説明をした後、革を型紙で切り取り、縫い合わせ、金具やベルトを取り付け、最後に検品して完成、という順番になっています。
つまり製造の流れとしては 「材料選び → 裁断 → 部品取り付け → 検品・完成」 です。

間違いやすいポイント

• 「革を切る」と「革を選ぶ」の順番を逆にしてしまう
• 検品を先に入れてしまうケースが多い

（3）ランドセルの部品と役割について

正答

肩ひも → ③
本体素材 → ①
背負いやすさ → ②

解説

金具・ベルト … 肩ひもの長さを安定させる役割

革 … ランドセルの主要素材で、耐久性を高める

クッション材 … 背中の負担を減らし、快適に背負えるようにする

間違いやすいポイント

• 革とクッション材を混同する
• 金具の役割を「飾り」だと思ってしまう

（4）クッション材を一つひとつ調整する理由

正答

①

解説

本文では「軽く、でもしっかり背負えるように中にやわらかいクッションを入れる」と説明されています。これは機能性（背負いやすさ）のための調整です。

間違いやすいポイント

• 見た目や色と結びつけてしまう（②や③を選んでしまう）
• 「クッション」という言葉から家具のようなイメージで考えてしまう

国語の文章問題　保護者向け活用法

この文章は、小学3年生の読解問題として 「説明的文章」＋「順序・対応・理由」 を問う構成になっています。

• 順序問題（工程の並び替え）では、時間を表す言葉や接続語を探す習慣がつく
• 対応問題（部品と役割）では、情報の照合力が身につく
• 理由選択問題では、本文から根拠を抜き出して考える姿勢が身につく

ランドセル作りという身近なテーマなので、学習後に実物を見ながらお子さんと話すと、理解がさらに深まります。
また、こうした職人の仕事を扱った文章は 「ものづくり」「伝統技術」「持続可能な暮らし」 など社会科や道徳とも関連づけやすく、総合的な学びにも発展できます。

▼こちらも合わせて読みたい！