小学6年生 国語 文章問題3 【解説付き】無料プリント問題
小学6年生 国語 文章問題3
このプリントは小学6年生向けの国語の文章問題として、「スポーツマンシップって何だろう?」という、試合の勝ち負けだけでなく、あくしゅや礼、短い励ましの言葉など、数字にならないふるまいが心に残る理由を、やさしい文章と設問で学べます。見える約束(反則をしない、道具を正しく使う)と見えにくい約束(相手を尊重、言葉づかい)を整理し、短い記述や語句の言いかえ、主張の読み取りまでバランスよく練習。すべての問題に正答・ていねいな解説・間違えやすいポイント・一言コツ付き。家庭学習や部活動のミーティング前にも最適で、勝利と品位を両立する態度が自然と身につきます。
ぜひこのプリント問題をご家庭での学習に役立ててください。
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小学6年生 国語 文章問題3 解説・回答
上記問題の解説・回答をします。考え方や回答方法などの理解を深めてください。
(1)記述問題
正答
土台
解説
本文には力や技を支える基本の姿勢=土台がスポーツマンシップだと示しています。
間違えやすいポイント
- 方法・態度など周辺語を書く。

まず土台、その上に技だね。
(2)記述問題
正答
①反則をしない ②道具を正しく使う
解説
書面や競技規則で定められた、必ず守るべき約束です。
間違えやすいポイント
- 相手をたたえる等の「見えにくい約束」を混ぜる。

規則=見える約束だよ。
(3)記述問題
正答
感情を抑え公正と集中を保てるため
解説
感情的になると試合が荒れ、公平さも次のプレーへの集中も失われます。代表者が短く理由を聞き、説明を受けて切り替えると、落ち着いて試合を続けられます。
間違えやすいポイント
- 長く抗議して試合を止める/誰でも大声で抗議できるとする。

代表が短く確認→すぐ集中。
(4)選択問題
正答
ア(上品でていねいなふるまい)
解説
本文ではふるまいの質の高さを指しています。速さ・点数・作戦ではありません。
間違えやすいポイント
- 結果や能力の高さと取り違える。

品位=ふるまいの質。
(5)選択問題
正答
イ(あくしゅの感触・礼の角度・短い言葉・はくしゅ)
解説
数字にはならないが記憶に残る、態度やふるまいの具体例です。
間違えやすいポイント
- スコアや規則など数字・条文を選ぶ。

記憶に残るのは姿勢だよ。
(6)選択問題
正答
ウ(勝利も大切だが、品位あるふるまいを重ね、だれもが気持ちよく競える場を態度でつくる)
解説
本文では勝つこととスポーツマンシップは両立し、態度が実力を正しく引き出すと述べています。
間違えやすいポイント
- マナー最優先で結果は不要/結果最優先でマナー不要と極端にする。

勝利×品位=最高の試合ということだね。
まとめ:この国語の文章問題で身につく力
最初に音読し、本文の大事な場面を三語でメモ(例:土台・約束・礼)。次に各問の根拠となる一文に色線を引き、答えと結びつけて「なぜそう言える?」を口頭で説明させます。問1はロールプレイで、主審への確認を10秒で言う練習が効果的。問3は「見える/見えにくい約束」をカードで仕分け、家族の約束にも置きかえると理解が深まります。試合や観戦のあとに「数字にならない良かった行動」を家族で一言共有し、ノートに記録。週2回・10分でも、根拠を示す力と言葉づかいが育ちます。部活や体育の前に読み返すと、行動の基準がそろい、チームの雰囲気もよくなります。
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