問題

小学５年生　社会　一問一答（米作り１）

このプリントは、小5社会「米作り」の基礎用語を一問一答で確認できるプリント問題です。田起こし・代かき・移植／直播・中干しから、脱穀・

小学５年生　社会　国土２

この「小学５年生　社会　国土２」のプリントは、小学5年生「国土」の実践編として、地図から場所や地形名を正しく読み取る力と、北海道地方の位置関係・領

小学５年生　社会　国土１

この「小学５年生　社会　国土１」のプリントは、小学5年生の社会「国土」の導入として地球儀の見方（緯線・経線）と世界の大陸・海洋を基礎から確認できま

小学５年生　社会　一問一答（国土３）

このプリントは、日本の「場所と地形・くらし」に関する大事なキーワードを、一問一答でテンポよく確認できるようになっています。日本の面積や

小学５年生　社会　一問一答（国土２）

小学５年生の社会「一問一答（国土２）」を学べる無料プリントです。日本の気候や地形、くらしの中心になる地域について、一問一答でサクッと学

小学５年生　社会　一問一答（国土１）

小学５年生の社会「一問一答（国土１）」を学べる無料プリントです。日本の国土について、四つの大きな島（北海道・本州・四国・九州）や、日本

小学３年生　算数　大きい数６

小学５年生の算数「大きい数６」は、10・100・1000倍と、10で割る計算で“位が動く”感覚を身につける単元です。倍にするときは左へ位が1つ

小学３年生　算数　大きい数５

小学５年生の算数「大きい数５」は、大小くらべの基礎を身につける単元です。まず両辺が計算を含むときは先に計算してからくらべます。単位がちがうとき

小学３年生　算数　大きい数４

小学５年生の算数「大きい数４」は、数直線の等間隔を手がかりに数を求める単元です。基本は「右端−左端」を「区間の数」で割って一目盛りの幅を出し、

小学３年生　算数　大きい数３

小学３年生の算数「大きい数３」は、大きな数を「ある数を何こ集めたらできるか」という考え方でとらえる単元です。かけ算の考え方を使い、基準となる数