小学２年生　国語　文章問題３０　【解説付き】無料プリント問題

2026年2月25日

小学２年生　国語　文章問題３０

この「小学２年生向けの国語の文章問題３０」は、小学2年生向けの国語・文章読解教材です。学校の行事で美術館を見学し、大きな絵や小さな絵をじっくり見て気づいたことや、先生の説明を聞いて分かったことを読み取る内容になっています。選択問題、理由を文章から考えて書く問題、文中の言葉を探して書く問題を通して、「体験文の流れをつかむ力」「気づきや学びを読み取る力」「根拠を文から見つける力」を身につけられます。絵や美術にふれながら、感想ではなく文章にもとづいて答える読解の基礎を育てる教材です。

小学２年生　国語　文章問題３０　解説・回答

上記問題の解説・回答をします。考え方や回答方法などの理解を深めてください。

（1）記述問題

正答

① 行事　② 絵

解説

文のはじめに「学校の行事で美術かんに行きました。」
そのあとに「かべにたくさんの絵がかざってあり」とあるよ。

間違えやすいポイント

①を「遠足」などにしてしまう（文にない）。

②を「作品」などに言いかえる（文と同じ言葉で書く）。

（2）選択問題

正答

①

解説

文の中に「どの絵にも、かいた人の思いがこめられているように感じました。」とあります。
だから①が正しいよ。

間違えやすいポイント

②「全部同じ色」は、文に書いてない。

③は「ふでのあとがはっきりわかった」と反対のことを言っている。

（3）記述問題

正答

解答例）絵にはその人のおもいがこめられていることがわかった

解説

文に「先生の説明をききながら見ると、絵がかかれたじだいや、その人の気もちをそうぞうすることができました」とあります。
この文を使って書けばOKだよ。

間違えやすいポイント

「思いがこめられている」だけを書く。

「先生の説明でわかったこと」を書かず、感想になってしまう。

（4）記述問題

正答

解答例）絵の色やかたちがとてもきれいで、じぶんもまねしてかきたくなったから

解説

文のさいごのほうに、
「心にのこった絵を何ども思い出しました。」
「色のつかい方やかたちをまねして、絵をかいてみたい気もちがつよくなりました。」
と書いてあります。つまり、心にのこって、自分もかきたくなったからだね。

間違えやすいポイント

• 「楽しかったから」だけで終わる（理由が足りない）。
• 文の中のことを使わずに、想像で書く。

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