小学3年生 国語 文章問題14 【解説付き】無料プリント問題

小学3年生 国語 文章問題14

この「小学3年生向けの国語の文章問題14」は、「しょうてんがいの朝」がどんなふうに始まるかを読んで考える学習プリントです。まだ人が少ない時間に、パンやさんはパンをやき、八百屋さんはやさいをきれいに並べ、魚屋さんは氷をたしてじゅんびをします。朝のしたくがしっかりできると、そのあとの仕事がスムーズになります。やがて学校へ行く子どもたちが通り、パンのにおいが道にひろがり、通りがにぎやかであたたかい空気になります。お店の人と町の人が力を合わせて一日のスタートを作っていることに気づくお話です。

ぜひこのプリント問題をご家庭での学習に役立ててください。

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小学3年生 国語 文章問題14 解説・回答

上記問題の解説・回答をします。考え方や回答方法などの理解を深めてください。

(1)選択問題

正答

② しょうてんがいの朝のしたく

解説

パンや・八百屋・魚屋の朝の準備のようすを中心に描写(店内の作業→通りがにぎやかに)。本文全体の主題に合うのは②。

間違えやすいポイント

①「パンの作り方」は一部の内容だけ/③「学校への道のり」は主題ではない。

もりん
もりん

はじめ・中・おわりを見て、いちばん広く言い表す題を選ぼう!

(2)記述問題

正答

ころがらないようにカゴに入れる

解説

本文「店のまえにならぶと、あたたかいにおいが道にひろがる。」

間違えやすいポイント

うっかり記載ミス。

もりん
もりん

引用問題は“そのまま”でね。

(3)並び替え問題

正答

② → ① → ④ → ③

解説

② パンやが焼き・あいさつ=最初の準備

① 八百屋が野菜をならべ・札=店内整え

④ 魚屋が氷をたし・道のはしをふく=仕上げの準備

③ 子どもが通り通りがにぎやか=朝のにぎわい到来(結果)

間違えやすいポイント

③を先に置く(にぎやかは準備の後)。

もりん
もりん

時系列(準備→開店→にぎわい)で並べよう!

(4)記述問題

正答

解答例)先に整えると後の作業がスムーズだから

解説

朝のうちに並べる・洗う・ふく・札をつけるなどを終える→日中の接客や販売がスムーズになるという因果をまとめた文。

間違えやすいポイント

「楽しいから」「人が来るから」など理由になっていない説明。

もりん
もりん

原因→結果の形で短く!

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