小学3年生 国語 文章問題5 無料プリント問題
小学3年生 国語 文章問題5
小学3年生の国語「文章問題5」シリーズの中でも人気の題材、楽器演奏会をテーマにした無料プリントです。物語を通じて、さまざまな楽器の種類や役割、音の特徴を学びながら、登場人物の気持ちや場面の様子を読み取る力を養います。
このプリントでは、弦楽器・管楽器・打楽器などの基本的な知識に加え、演奏会の流れやチームワークの大切さも描かれています。単なる知識の暗記ではなく、「なぜその楽器が選ばれたのか」「どうすれば演奏をより良くできるか」など、考える力・表現する力・まとめる力を伸ばせる構成です。
読解問題は選択式・並び替え・情報整理・自由記述など多様な形式で、家庭学習や授業の補助教材に最適。親子での会話や学校の音楽学習にもつながる内容になっています。
楽器や音楽への興味を広げたいお子さん、読解力を強化したい保護者の方におすすめです。「小学3年生 国語 プリント」「楽器 演奏会 読解問題」「無料 学習プリント」などの検索にも対応した、学びと音楽が融合した特別な教材です。
ぜひこのプリント問題をご家庭での学習に役立ててください。
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小学3年生 国語 文章問題5 解説・回答
上記問題の解説・回答をします。考え方や回答方法などの理解を深めてください。
(1)穴埋め問題
正答
① 打楽器
② 弦楽器
③ 管楽器
解説
本文にあるとおり、打楽器=たたいて音を出す、弦楽器=弦をこすったりはじいたりして音を出す、管楽器=息を吹き込んで音を出す、という分類です。
間違いやすいポイント
- 弦楽器と管楽器の例を逆にしてしまう
- 打楽器を「たたく楽器」とだけ覚えて正式名称を忘れる

特徴と具体例をセットで覚えると間違いが減ります。
(2)選択問題
正答
① 演奏のテンポが乱れやすくなる
解説
打楽器は曲全体のリズムを安定させる役割があるため、なくなるとテンポが不安定になります。音量やメロディーは残りますが、まとまりが失われます。
間違いやすいポイント
- 「音が小さくなる」と思い②を選ぶ
- 「メロディーがなくなる」と考えて③を選ぶ(実際は弦楽器や管楽器が担当)

文章中の「役割」に注目すると、問題の答えを本文から直接導きやすくなります。
(3)〇✕で判断する問題
正答
(✕)打楽器はメロディーを強く奏でる。
(〇)管楽器は息を吹き込んで音を出す。
(〇)弦楽器は弦をこすったりはじいたりして音を出す。
(✕)すべての楽器は同じ音の高さしか出せない。
解説
- 稲打楽器はリズム担当が基本。
- 管楽器は息を使う。
- 弦楽器は弦をこすったりはじいたりして音を出す。
- 楽器は音程を変えられる場合が多く、「同じ音の高さしか出せない」は誤り。
間違いやすいポイント
- 季打楽器でもメロディーを奏でられる場合を知っていて〇にしてしまう
- 「同じ音しか出せない」を笛や太鼓のイメージで〇にしてしまう

〇✕問題では、本文に書いてあることだけを根拠にする習慣をつけましょう。
国語の文章問題 保護者向け活用法
実体験とリンクさせる
実際に音を出す体験(手拍子・物をたたく・輪ゴム・息を吹く)を通して学ばせると記憶が定着しやすいです。
説明する習慣をつける
「どうしてそう思ったの?」と理由を言わせることで、読解力と論理的思考を育てられます。
役割の大切さを生活に置き換える
楽器の役割を「サッカーでのポジション」や「家族での役割分担」にたとえて話すと、理解が深まります。
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